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科学的思考と宗教観念の融合 ~ リーダーシップの実力を養う~ (3) 「Shigemi Yukitoshi Program」は、これらの欠落部分を修復するプログラムです。

 こんばんは!

当サイトへご訪問いただき、ありがとうございます!



「これからの潜在能力開花法」シリーズ第五弾!

私の尊敬するマスターから届いたメッセージを大公開!!


このメッセージを読んで、眠れるパワーのスイッチを「ON」にしましょう!

そして、あなたの潜在能力を開花させて

素晴らしい人生を手に入れてください!!



《これからの潜在能力開花法シリーズ》

これからの潜在能力開花法その1~そのプロセスと全体像~
↓  ↓  ↓
【まとめ】これからの潜在能力開花法
~そのプロセスと全体像~


これからの潜在能力開花法その2~自己再生実践メソッドの手順~
↓  ↓  ↓
【まとめ】これからの潜在能力開花法その2
~自己再生実践メソッドの手順~


これからの潜在能力開花法その3~想像力と行動力の基礎を磨く~
↓  ↓  ↓
【まとめ】これからの潜在能力開花法その3
~想像力と行動力の基礎を磨く~

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これからの潜在能力開花法 その5

科学的思考と宗教観念の融合
~ リーダーシップの実力を養う~
(3)
 

「Shigemi Yukitoshi Program」は、これらの欠落部分を修復するプログラムです。

現代社会は、まずその基本的な教育システムに於いてから、

人々がこの様な事を考える事をしない様、競争に巻き込んで、

まず「お金」と人々が思い込む様に仕向ける事に成功しています。

「考える能力」を育てる為の時間を与えないからです。

それは分ってて為されている事です。

何故、その様なシステムに成っているのでしょうか?

その理解には、深い洞察力が必要です。

15歳の時に、トコロテンの様に押し流され押し出されて行く教育システムに、

本能的に疑問を感じた私は、15歳の夏休み、来年の高校進学は止め浪人する事に決めました。

実力テストでやっと1番を取った直後でした。

何か可笑しい・何か狂っている、

・・・それは世の中なのか自分なのか、一年じっくり考えて見ようと決意したのです。

因みに、私の小学校1年生の時のIQは90だったそうで、暫くはずっと親の悩みだったそうです。

何故なら、IQは平均が100ですからね。

中学1年生の時は、私自身直接担任からもその様に聞きました。

90というのは、多少の知恵遅れという事だそうです。

しかし、この知能指数でこの学力であるという事は、信じられないほどの大変な猛勉強家であると。



それを聞いてそれ以来、私はIQテストというモノを全く信じなくなりました。

IQテストなんて実にいいかげんだと。

何故なら、私は人並み程度にしか勉強してなかったし、絶対に知恵遅れでは無いと思っていたからです。

担任もそう思ってくれた様です。

まあ振り返ってみれば、その頃は人を思いやる事が全く出来なかったので、

その頃の精神年齢は低かったと思いますけどね。

しかしIQテストは、友達より少しでも良い数値をだそうと、本気でやっていましたよ。

そして90と言う結果です。

学習塾には1年半通いましたが、出来る友達を見て、まだまだ全然努力が足らないと感じていたくらいです。

自分の努力不足は棚に上げっぱなしで、いつも目障りな奴が5~6人いると、全く自己中の人間でした。

成績も一桁後半を行ったり来たり。

何故なら、漫画は1年に200冊以上読んでいましたから。

当時の漫画に付いてなら、今でも任せて下さい。

少年サンデー・マガジン・ジャンプ・チャンピオン、時にキング・・・7年間、全部で1500冊は読みましたね。

と或る飲食店のお姉さんに可愛がられ、1か月遅れで雑誌を総てタダでもらっていたのです。

話は元にもどりますが、では、その浪人した一年間で素晴らしい結果が得られたかと言うと、とんでも有りません。

はっきり言って、それは人生、地獄の幕開けの様な状態でしたね。

希望に対してはいつもマイナスに捉え、立ち向かいはするのですが、

常時悲観的ですから、今から振り返れば苦しくなるのは当然だったのですがね。

無知とは怖いモノだと、後から思い知る様になりました。

自分で作り出したプレッシャーに、頑張ろうとすればするほど、どんどん押し潰されて行くばかりでした。

世間が良しとする評価を目標にするからです。

自分としては、それを達成「しなければならない」のです。

コンプレックスは益々増大し、迷いや疑問は、高校生活中にさらに拡大して行きました。

しかし私にはその間、少しずつですが、敷かれたレールを真面目に進んでいる普通の、

或いは優秀な人が、観ない視点が徐々にですが育っていたのです。

これが後ほど才能として花を咲かせてくれた訳です。




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今日はこの辺で♪


マスターからのメッセージをぜひ何度も繰り返し読み込んでくださいね。

そして、読み込むと同時に自分の感情や思考にも注意してみてください。

どこでどう感じたか、どう思ったかをしっかり把握することで

自分のどこを改善して行けば良いかが見えてきますよ。

では、次回のメッセージをお楽しみに!


 
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(2) 学校とは、本来この様なイメージを掲げ、
      そう求める様にそしてそう成る様に子供達を教育すべきです
*

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 ⇒(4) その時は、その様なモノが内側に育って来ているなど、気付きもしませんでしたけれどね。


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